新着 News

2021.04.09WHO COVID-19 Global literature on coronavirus disease サイトに、下記論文がアップされました。
2021.04.01アセスメントを軸に社会文化理論から学習する個と集団と組織の往還を可視化する【科研費　基盤研究（B）】（2021年度～2025年度）採択されました。
2021.04.0121世紀型スキル2.0として,発信すべく業務委託し研究協力いただくクラウドソーシングを現在企画中（2021年5月1日に延期☜4月1日予定）
2021.01.26The possibilities of 21st century skills 2.0 by systems thinking toward new pedagogy (Submitted ).
2020.05.05“Education for Sustainable Development and the ‘Whole-Person’ Curriculum in Japan.” In Oxford Encyclopedia of Educational Psychology
2020.05.05Interactive Assessment: Cultural Perspectives and Practices in the Nexus of “Heart or Mind” The Cambridge Handbook of Instructional Feedback
2019.09.099/10 調査
2019.08.05A paper presented in WERA (6th Aug 2019)
2019.08.04A paper presented in WERA (6th Aug 2019)
2019.07.22７/23　調査　https://jp.surveymonkey.com/r/9ZLDDDL
2019.05.07リテラシーコンピテンシーの社会文化的理論　英文による日本の文化と歴史文献収集によるアプローチ
2019.05.04Arimoto,M.& Clark, I. (2018) Equitable Assessment Interactions in the ‘Open Learning Environment’ (OLE) European Journal of Education. 53(2): 11-15.
2018.10.04Assessment for Learning Around the World 2008 WHAT WOULD IT MEAN TO BE INTERNATIONALLY COMPETITIVE?
2018.09.08Articles by colleagues
2018.06.06Are student assessments fit for their purposes? European Journal of Education: Volume 53, Issue 2 June 2018
2018.04.07Preparing Japanese students for the future
2017.11.25Cultural aspects of school-wide assessment and pedagogy – a follow-up study of teaching gap symposium at WALS 2017 Nagoya conference
2017.11.24Proceedings of IAC in Vienna 2017″, ISBN 978-80-88203-04-9 November 2017 in Prague, 1st edition
2017.11.15invited speech – A new era of assessment – at BETT Asia 2017 in Kuala Lumpur
2017.10.12Assessment for learning practices in Japan: Three steps forward, two steps back
2017.09.20Invited special lecture at North East Normal University and Jilin University
2017.09.07Keynote Speech : Using Classroom Assessment to Improve Pedagogy – the Japanese Experience at Asia Pacific Educational Assessment Conference in Singapore
2017.04.13Dylan William Assessment for Learning
2016.12.16JAfLN attracted attention from the organizer in ISATT (International Study Association on Teachers and Teaching)
2016.11.01フォーラムに形成的アセスメントの具体例（米国）を掲載しました（現在再構築中）
2016.10.19The Global Search for Education: Just Imagine Secretary Fadel
2016.10.17２１世紀型スキルの世界マップ(Esther Care氏提供）
2016.10.13２１世紀型コンピテンシー　Four-Dimensional Education: The Competencies Learners Need to Succeed
2016.10.12「アセスメントツールスーパーグローバル・ハイスクール・ユネスコスクール（高等学校）編」(353p) （第１報）を報告しました。
2016.10.10アジアの高校・大学接続における思考の方法とモデリングの国際会議